为夯实新教师教学基本功，规范日常教学与考务工作流程，全面提升新进教师教育教学综合业务能力，筑牢学院教学质量根基，2026年6月5日下午，电气工程学院新教师培训会在电动大楼A415教学质量保证室顺利开展。本次培训由学院教学副院长李卫国主持，特邀学院教学名师邢晓敏教授担任主讲，学院全体新入职教师参与本次学习。本次培训内容聚焦新教师教学工作核心痛点与刚需，分为教案设计撰写规范、考务工作规范提升两部分，内容贴合教学实际、实用性极强。

培训伊始，李卫国副院长充分肯定了新教师为学院师资队伍建设注入的新鲜活力。同时，他结合学院教学工作实际，以及本次教案检查发现的问题，强调教案是教师落实人才培养方案、执行课程教学大纲、开展课堂教学设计的核心指导性文件，对于提升学生学习效果、锤炼教师教学能力、推进规范化教学、课程建设与教学持续改进，具有十分重要的作用。针对近期巡考发现的问题，强调精细化考务管理的重要意义。希望全体新教师高度重视本次培训，认真钻研教学业务、严守教学规范，快速完成角色转变，夯实教学基础，尽快成长为合格的高校授课教师，助力学院教学质量稳步提升。

李卫国副院长主持会议

在教案设计、撰写与规范培训模块，邢晓敏教授结合自身多年一线教学与教学竞赛经验，进行全方位、精细化的专项指导。邢晓敏教授从教案的核心育人价值出发，系统讲解了高校教案的撰写标准、结构框架、内容要点与细节规范。她围绕课程目标设定、教学重难点梳理、教学环节设计、师生互动设计、课后总结反思等关键内容，结合典型优秀教案案例与常见问题案例进行对比分析，细致指出新教师教案撰写中容易出现的疏漏与误区，明确规范化撰写要求。同时，她强调教案是课堂教学的核心依托，是落实立德树人根本任务的重要载体，新教师需立足专业人才培养目标，结合课程特点与学生学情，精心打磨每一份教案，让教学设计更具专业性、针对性和实效性。

邢晓敏教授做教案规范撰写培训

在强化考务规范、提升业务能力模块，李卫国副院长对高校考务工作的严谨性、规范性要求展开专项培训。他详细解读了学院考试组织流程、考场纪律、试卷收发装订、阅卷评分、成绩录入与公示、考后材料归档等全流程工作规范，着重强调考务工作的严肃性与重要性。他指出，考务工作是教学质量把控的关键环节，直接关系到教学评价的公平公正与教学秩序的稳定，新教师必须严守考务规章制度，细化每一项工作流程，杜绝流程疏漏与操作不规范问题，以严谨细致的工作态度做好各项考务工作，切实提升教学业务规范化水平。

考务培训

培训现场氛围浓厚、学习氛围热烈，参会新教师认真聆听、细致记录，针对日常教学、教案撰写、考务工作中遇到的疑问主动交流提问，邢晓敏教授逐一耐心解答，精准答疑解惑，为新教师理清了工作思路、明确了工作标准。

培训最后，李卫国副院长作总结发言。他再次强调，教学规范是教学质量的生命线，希望全体新教师以本次培训为契机，学深吃透教案设计与考务规范要求，将培训所学学以致用、落地落实，在今后的教学工作中严守教学规范、精进教学技能、细化工作细节，不断提升个人教学素养与业务能力。同时，学院将持续搭建教师成长培育平台，常态化开展教学技能培训、教研交流等活动，全方位助力青年教师成长成才，持续推进学院教学规范化、高质量发展。

此次新教师专题培训，精准对接新教师入职成长需求，有效帮助新教师快速熟悉教学规范、掌握业务技能、规避工作误区，为新教师站稳讲台、笃行致远奠定了坚实基础，同时对进一步规范学院教学管理、夯实教学质量、优化师资队伍建设具有重要推动作用。

撰稿：李国英

初审：李卫国

复审：王 鹤

终审：杨 茂